南宁良庆区小学分11个初中分2个

全面推进义务教育制管理改革工作方案出台

发布时间： 2018-03-28 08:50:54

来源：南宁晚报

分类：其他楼讯

记者昨日从良庆区教育局了解到，《良庆区全面推进义务教育制管理改革工作方案》(以下简称《方案》)出台，今年9月开学，城区所有义务教育学校以制进行管理。结合城区实际情况，良庆区义务教育管理改革主要采用城乡帮扶的形式设置。其中，全城区小学划分11个，初中划分为2个。

按照“城乡统筹、强弱搭配、属地管理、分级负责”原则，根据城乡学校办学条件、师资配置、管理水平、教育质量、学校分布、距离远近等实际情况划分，设置可采取学校联盟、集团化办学、城乡帮扶等多种组合形式进行设置。根据《方案》，一般以1所优质学校为龙头学校，与若干所同学段相对薄弱的学校组成教育融合发展共同体。一般按小学、初中学段分别设置，每个学校数原则上不超过10 所。结合城区实际情况，良庆区义务教育管理改革主要采用城乡帮扶的形式设置。

其中，全城区小学划分11个。具体为：一级五象、大沙田、阳光、大联、玉洞、那黄;二级良庆镇、那马镇、大塘镇、南晓镇、那陈镇。初中划分为2个，具体为：四十四中和四十六中。

在招生管理方面，《方案》提出，因地制宜选择内划片方式。各可因地制宜采取单校划片的方式落实就近入学要求。地段划片(单校划片)由城区教育局根据学校服务片区、适龄儿童少年数量、学校容量等情况，统筹划分学校招生地段范围并组织学校招生。同时，科学划定内招生区域。城区教育局要根据适龄学生人数、学校分布、所在社区及学校规模、交通状况等因素，按照确保公平和就近入学原则，依据街道、路段、门牌号、村组等，科学确定每一所公办义务教育学校的服务片区和招生范围。

另外，鉴于一些地方人口分布和学校布局具有不均匀性、街区形状具有不规则性，就近入学并不意味着直线距离最近入学，要充分考虑可能影响公平的关键要素科学划片，确保适龄少年儿童整体上相对就近入学。招生范围确定后，应在一段时期内保持相对稳定，确需调整时要审慎论证，要提前公告，设立必要的过渡时限，给社会预留合理的预期时间。

《方案》提出，建设和共享资源，加强队伍建设等。另外，统一课程实施、教学研究，共育学生核心素养，共创文化，统一质量评价等。